В средней группе «Радуга» воспитатели изготовили дидактическое панно «Виды транспорта».  Игровое поле выполнено из фетра: море - река, автомобильная дорога, небо, а виды транспорта заламенированны. Цель игр с данным пособием научить детей дошкольного возраста отличать и называть водный, воздушный и наземный транспорт; размещать картинки транспорта на нужную картину (воздушный - небо, водный - море, наземный - дорога); обогащать словарь; развивать мышление, воображение, память, сообразительность. Ребята с большим интересом играют с данным пособием. (Фото см.в фотоальбоме)

В группе «Капитошка» педагоги Абукова И.Г., Иванова М.В. с детьми уже третий год продолжают работу по реализации проекта «Конструируем с ТИКО».

В сентябре была организована работа по темам: «Вспомним чему мы научились» - дети конструировали по замыслу, по схемам модели, которые научились делать в прошлые годы, придумывали свои. «Подарок» - детям необходимо было решить для кого они хотят сделать подарок и определиться с его выбором так, чтобы подарок подходил другу или маме, воспитателю или папе. Тема «Черепаха» - конструирование по схемам. Обязательно после конструирования работы живут несколько дней в группе. (Фото см. в фотоальбоме)

Семья в жизни человека занимает очень большое место. И если человек не имеет семьи, не знает своих дедов и прадедов, он обделен самым главным на земле – теплом и вниманием. Если начать формировать ценностные представления о семье с младшего дошкольного возраста, то ценность семьи, как социальной единицы, будет расти в положительной прогрессии. Во время работы по теме «Моя семья» дети средней группы «Радуга» с удовольствием рассказывали о членах своей семьи, чем они занимаются, где работают. Ребята так же рассказывали за что они любят папу и маму. Делились со сверстниками и педагогами своими впечатлениями о традициях, которые соблюдают. Итоговым мероприятием стало оформление коллажа «Традиции моей семьи».

Мир чувств и эмоций сложен и разнообразен. Педагог – психолог Лыхова Е.С. провела в подготовительной группе занятие «В мире эмоций».

Ребята играли в «Разноцветную игру» на умение соотносить цвета с чувствами и эмоциями. Дети рисовали свое настроение, используя разнообразный материал, рассказывали, что их радует, огорчает, злит. Выполняли упражнение «Угадай настроение». 

В конце занятия все вместе оформили газету «В мире эмоций». (Фото см.в фотоальбоме)

Работая над технологией «Портфолио дошкольника», в группе «Капитошка» была оформленная фотовыставка коллажей, «Как я провел лето». Дети с удовольствием поделились своими впечатлениями о интересных событиях лета. Благодаря работе по данной технологии, дети уже свободно могут выступать перед группой, отвечать на вопросы, составлять не большой рассказ.

 «Здравствуйте, дорогие ребята. Мы рады видеть вас снова здесь, в нашем любимом детском саду «Лесовичок». Вы летом загорали, отдыхали, окрепли, повзрослели. И так выросли, что мы просто с трудом вас узнали! А вы – то, друг друга узнали?»

Так начался праздник, посвященный дню знаний. Ребята, поздравили друг друга с новым учебным годом. Для поздравления ведущая (Коваленко Е.А.) предоставила слово заведующей детским садом Григорьевой О.Н. ... Читать дальше »

Безопасность детей летом - это пристальное внимание и забота